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jueves, 29 de mayo de 2025

Thursday, May 29, 2025

 

  •  Date: Thursday, May 29, 2025
  • Topic: Descriptive adjectives

 

Hello my dear students


Durante la clase:

- Greeting: Saludamos y cantamos en inglés la oración Guardian Angel (practicarla en casa, para aprenderla de memoria). 

   

Los estudiantes trabajaron nuevamente los adjetivos descriptivos con el siguiente video, y la docente le preguntó a cada uno el significado en español de algunos adjetivos en inglés (estudiar en casa el vocabulario de los videos):

   


- Activity: Para reforzar los adjetivos descriptivos, hoy trabajamos específicamente con algunos tipos de cabello en inglés. Los estudiantes realizaron varias caras en sus cuadernos, dibujaron el cabello de acuerdo a lo indicado en cada una de ellas, y escribieron su significado en español, dentro de los paréntesis: 


Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

See you in class!

martes, 27 de mayo de 2025

Tuesday, May 27, 2025

 

  •  Date: Tuesday, May 27, 2025
  • Topic: Descriptive adjectives

 

Hello my dear students


Durante la clase:

- Greeting: Saludamos y cantamos en inglés la oración Guardian Angel (practicarla en casa, para aprenderla de memoria). 

   

Escuchamos la canción del abecedario y los adjetivos descriptivos en inglés, para practicar e interiorizar su vocabulario:(estudiar en casa el vocabulario de los videos)
   


- Work guide: Con ayuda de la docente, el cuaderno y el video anterior, los estudiantes  desarrollaron la siguiente guía acerca de los adjetivos descriptivos en inglés: 
Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

See you in class!

viernes, 23 de mayo de 2025

Thursday, May 23, 2025

 

  •  Date: Thursday, May 23, 2025
  • Topic: Descriptive adjectives

 

Hello my dear students


Durante la clase:

- Greeting: Saludamos y cantamos en inglés la oración Guardian Angel (practicarla en casa, para aprenderla de memoria). 

   

Escuchamos la canción de los días de la semana y el abecedario en inglés, para practicar e interiorizar su vocabulario:(estudiar en casa el vocabulario de los videos)
  

- Se revisó y se calificó la tarea puesta en la clase anterior:


Observamos y repasamos los adjetivos descriptivos en inglés, con el siguiente video:  
 


- Work guide: Con ayuda de la docente, el cuaderno y el video anterior, los estudiantes  desarrollaron la siguiente guía: 


- Alphabet soup: Las palabras que se debían encontrar en la sopa de letras eran las siguientes:

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.


See you in class!

martes, 20 de mayo de 2025

Tuesday, May 20, 2025

 

  •  Date: Tuesday, May 20, 2025
  • Topic: Descriptive adjectives

 

Hello my dear students


Durante la clase:

- Greeting: Saludamos y cantamos en inglés la oración Guardian Angel (practicarla en casa, para aprenderla de memoria). 

   

- Se revisó y se calificó la tarea puesta en la clase anterior:
Homework / Tarea: En casa dibuja una niña con las siguientes características físicas: 
  • She is short 
  • She is thin 
  • she has green eyes 
  • she has a small nose 
  • she has a big mouth 
  • she has long, wavy and brown hair 

Observamos y repasamos los adjetivos descriptivos en inglés, con el siguiente video:  
 

- Work guide: Con ayuda del cuaderno y el video anterior, los estudiantes recibieron y desarrollaron la siguiente guía: 


- Homework / Tarea: Los estudiantes llevan la siguiente guía, en donde deben organizar las letras y formar los adjetivos descriptivos de acuerdo a la imagen:
En casa escucha, repasa e interioriza el vocabulario de los siguientes videos: 

  

See you in class!

jueves, 15 de mayo de 2025

Thursday, May 15, 2025

 

  •  Date: Thursday, May 15, 2025
  • Topic: Descriptive adjectives

 

Hello my dear students


Durante la clase:

- Greeting: Saludamos y cantamos en inglés la oración Guardian Angel (practicarla en casa, para aprenderla de memoria). 

   

Escuchamos la canción de los días de la semana y las frutas en inglés, para practicar e interiorizar su vocabulario: (estudiar en casa el vocabulario de los videos)

  

- Se revisó y se calificó la tarea puesta en la clase anterior, acerca de las frutas en inglés: 

- New topic: Observamos el siguiente video acerca de los adjetivos descriptivos en inglés:  

 


Los estudiantes recibieron, colorearon, analizaron y practicaron el vocabulario en inglés de la siguiente guía: 
Terminar de colorear en casa por favor.

- Homework / Tarea: 
En casa dibuja una niña con las siguientes características físicas: 
  • She is short 
  • She is thin 
  • she has green eyes 
  • she has a small nose 
  • she has a big mouth 
  • she has long, wavy and brown hair 

See you in class!

martes, 13 de mayo de 2025

Tuesday, May 13, 2025

  •  Date: Tuesday, May 13, 2025
  • Topic: Fruits 

 

Hello my dear students


Durante la clase:

- Greeting: Saludamos y cantamos en inglés la oración Guardian Angel (practicarla en casa, para aprenderla de memoria). 

   

Escuchamos la canción de los días de la semana y las frutas en inglés, para practicar e interiorizar su vocabulario: (estudiar en casa el vocabulario de los videos)

  

Los estudiantes recibieron, leyeron y pegaron la siguiente guía acerca de las frutas en inglés, les ayudara para aprender y estudiar este nuevo vocabulario:  

 
- Work guide: Los estudiantes resolvieron el siguiente apareamiento acerca de las frutas en inglés:
Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

- Homework / Tarea: Resolver la siguiente sopa de letras acerca de las frutas en inglés, y traerla para la próxima clase: 


See you in class!

jueves, 8 de mayo de 2025

Thursday, May 08, 2025

  •  Date: Thursday, May 08, 2025
  • Topic: Fruits 

 

Hello my dear students


Durante la clase:

- Greeting: Saludamos y cantamos en inglés la oración Guardian Angel (practicarla en casa, para aprenderla de memoria). 

   

- Escuchamos la canción de los días de la semana y las frutas en inglés, para practicar e interiorizar su vocabulario: (estudiar en casa el vocabulario de los videos)

  

Se revisó y se calificó esta actividad acerca de las frutas en inglés, puesta en la clase anterior: 
 

- Work guide: Entre todos realizamos el siguiente crucigrama acerca de las frutas en inglés: 


Los estudiantes que no colorearon en clase, terminar en casa por favor.

See you in class!