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jueves, 19 de marzo de 2026

Thursday, March 19, 2026

 

  •  Date: Thursday, March 19, 2026
  • Topic: School Supplies

Hello my students

During class: 

- Songs: Iniciamos orando y cantando en inglés, con los siguientes videos: 

   
 

- Video: Practicamos nuevamente los útiles escolares en inglés, con el siguiente video:

  

- Work guide: El día de hoy, los estudiantes que faltaban por realizar la siguiente guía acerca de los útiles escolares en inglés, la desarrollaron:  


- Homework / Tarea: Todos los estudiantes llevan en sus cuadernos la siguiente guía, la deben desarrollar y mostrar en la próxima clase. Deben observar la imagen, y colorear la opción con su nombre correcto en inglés:


- EXAMEN: El día viernes 27 de Marzo, los estudiantes presentaran el bimestral de inglés correspondiente al primer periodo escolar. Para ese día deben estudiar los siguientes temas: 

  • The alphabet - El abecedario
  • School Supplies - Útiles escolares

Happy weekend!

viernes, 13 de marzo de 2026

Friday, March 13, 2026

 

  • Date: Friday, March 13, 2026
  • Topic: School supplies 


Hello my dear students

At home: 

Observa los videos y practica el siguiente vocabulario en inglés:

   
 

- Video: Observa, aprende y practica nuevamente la pronunciación en inglés de los útiles escolares, con los siguientes videos:

  

- Homework: Escoge los 6 útiles escolares que más usas en el colegio, y en tu cuaderno los va a escribir en inglés y vas a realizar su respectivo dibujo:

Example: Sharpener 

Realizar el trabajo y presentar el cuaderno en la próxima clase.

Happy weekend!

jueves, 12 de marzo de 2026

Thursday, March 12, 2026

 

  •  Date: Thursday, March 12, 2026
  • Topic: School Supplies

Hello my students

During class: 

- Work guide: El día de hoy, los estudiantes realizaron la siguiente guía. Debían colorear y escribir los útiles escolares en inglés:

Happy day!

viernes, 6 de marzo de 2026

Friday, March 06, 2026

 

  •  Date: Friday, March 06, 2026
  • Topic: School Supplies

Hello my students

During class: 

- Songs: Iniciamos orando y cantando en inglés, con los siguientes videos: 

    

Practica las canciones en casa con ayuda de tus familiares.

Video: Con el siguiente video practicamos el vocabulario de los útiles escolares en inglés:
Escuchar y practicar el vocabulario de los útiles escolares en sus casas.

- Work guide: El día de hoy, los estudiantes finalizaron sus trabajos. Es decir que hoy leyeron los útiles escolares y los colorearon de acuerdo a la indicación:  

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa y mostrar a la profe la próxima semana.

Happy weekend!

Thursday, March 05, 2026

 

  •  Date: Thursday, March 05, 2026
  • Topic: School Supplies

Hello my students

During class: 

- Songs: Iniciamos escuchando y cantando las siguientes canciones en inglés, para aprender e interiorizar el nuevo vocabulario:    

 
Practica las canciones en casa con ayuda de tus familiares.

Video: Con el siguiente video practicamos el vocabulario de los útiles escolares en inglés:

Escuchar y practicar el vocabulario de los útiles escolares en sus casas.

- Work guide: Continuando con el tema de los útiles escolares en inglés, los estudiantes recibieron y realizaron la primera parte de la siguiente guía. Es decir que colorearon las manchas con los colores correspondientes: 

El día de mañana terminaremos el trabajo en clase

Happy day!

sábado, 28 de febrero de 2026

Friday, February 27, 2026

 

  • Date: Friday, February 27, 2026
  • Topic: School Supplies 

Hello my dear students

During class: 

- Se revisaron los cuadernos de inglés con la actividad de los útiles escolares realizada:

- Video: Para abordar el tema de los útiles escolares, vimos el siguiente video en inglés: 

- Work guide: Para trabajar con el tema de los útiles escolares en inglés, los estudiantes recibieron la siguiente guía, en donde re escribieron los nombres de los útiles y colorearon:


- Word searchLos estudiantes realizaron en grupo la siguiente sopa de letras acerca de los útiles escolares en inglés: 
Happy weekend!

viernes, 20 de febrero de 2026

Friday, February 20, 2026

 

  • Date: Friday, February 20, 2026
  • Topic: School supplies 


Hello my dear students

In the house: 

- Escucha y practica con los siguientes videos en inglés, el nuevo vocabulario: 

   
 

- Homework / Tarea: Los estudiantes llevan pegado en sus cuadernos de inglés la siguiente guía. Deben contar cada uno de los útiles escolares que aparecen dentro del recuadro, escribir el numero en el lugar correspondiente, por último, deben leer y colorear cada elemento con los colores escritos en inglés:   

Realizar el trabajo y presentar el cuaderno a la profe.

Happy weekend!

Thursday, February 19, 2026

 

  • Date: Thursday, February 19, 2026
  • Topic: Alphabet


Hello my dear students

During class: 

- Songs: Iniciamos orando y cantando las siguientes canciones en inglés, para aprender e interiorizar el nuevo vocabulario: 

   
 
Practica las canciones en casa con ayuda de tus familiares.

- Work guide: Con el propósito de interiorizar, practicar y afianzar el abecedario en inglés, los estudiantes realizaron la siguiente guía. El trabajo consistía en encontrar la salida del laberinto siguiendo el orden del abecedario:



- Work guide: Para finalizar el tema del abecedario en inglés, los estudiantes realizaron la siguiente guía, en donde debían conectar los puntos, completar el dibujo y colorearlo:
Los estudiantes que no finalizaron en clase, terminar en casa y presentar el cuaderno a la profe.

Happy weekend!

viernes, 13 de febrero de 2026

Friday, February 13, 2026

 

  • Date: Friday, February 13, 2026
  • Topic: Alphabet 


Hello my dear students

During class: 

- Se revisaron los cuadernos de inglés con la actividad de la clase pasada coloreada y finalizada: 

- Work guide: Para aprender y afianzar el abecedario en inglés, los estudiantes realizaron la siguiente guía, con ayuda del abecedario que tenían en sus cuadernos.  El trabajo consistía en conectar cada punto, siguiendo el orden del abecedario, encontrar la figura y colorearla: 


Happy weekend!

jueves, 12 de febrero de 2026

Thursday, February 12, 2026

 

  • Date: Thursday, February 12, 2026
  • Topic: Alphabet - Days of the week


Hello my dear students

During class: 

- The Alphabet: Para abordar el primer tema de este periodo, los estudiantes recibieron y pegaron la siguiente guía del abecedario en inglés, en sus cuadernos:

- Homework / Tarea: Con el propósito de enriquecer el vocabulario en inglés de los estudiantes, ellos recibieron y pegaron la siguiente guía de los días de la semana, así los podran recordar y aprender. En casa deben terminar de colorear: 

Presentar el cuaderno el día de mañana en clase.

Happy day!

viernes, 6 de febrero de 2026

Friday, February 06, 2026

 

  • Date: Friday, February 06, 2026
  • Topic: Topics


Hello my dear students

During class: 

- Songs: Iniciamos orando y cantando las siguientes canciones en inglés, para aprender e interiorizar el nuevo vocabulario: 

 
Practica las canciones en casa con ayuda de tus familiares.

- Angel of God: Los estudiantes recibieron y pegaron la oración "Ángel guardián" en inglés, para practicarla y aprenderla de memoria: 


- Topics: Los estudiantes escribieron en sus cuadernos, los temas que se aprenderán durante el primer periodo escolar: 



Los estudiantes que no finalizaron en clase, terminar en casa y presentar el cuaderno a la profe.

Happy weekend!

jueves, 5 de febrero de 2026

Thursday, February 05, 2026

  • Date: Thursday, February 05, 2026
  • Topic: First period


Hello my dear students

During class: 

- Work guide: Los estudiantes recibieron, decoraron y pegaron el separador correspondiente al primer periodo escolar: 

Los estudiantes que no finalizaron el trabajo en clase, terminar en casa y presentar el cuaderno a la profe.

Happy day!

viernes, 30 de enero de 2026

Friday, January 30, 2026

 

  • Date: Friday, January 30, 2026
  • Topic: Introduce yourself

Hello my dear students


During class: 

- Realizamos una presentación oral con nuestra información personal, para conocernos:

  • My name is __________. 
  • My favorite animal is ______.
  • My favorite color is ______.

- Work guide:
 Los estudiantes recibieron la siguiente guía, la cual debían completar con su información personal; además debían colorear y pegar en sus cuadernos: 

Los estudiantes que no finalizaron el trabajo en clase, terminar en casa por favor

Happy weekend!